Leitung: Klaus Spitzcok von Brisinski, Udo Klose, Günter Schröder, Hans Oestreich, Stefan Pabst, Ute Kleinelümern, Kathleen Fuß, Peter Ausländer u. a.

Termin: auf Abruf und nach Vereinbarung

Veranstaltungsort: Kindergärten, Kindertagesstätten, Grundschulen, therapeutische

Einrichtungen

Auf Anfrage besuchen die Handwerker der MOBILEN MUSIKWERKSTATT Kindertagesstätten, Schulen und sonstige pädagogische Einrichtungen und Bildungsstätten, um mit den Kindern, ihren älteren Geschwistern, dem pädagogischen Fachpersonal, interessierten Eltern, Großeltern, gegebenenfalls auch Nachbarn gemeinsam zu experimentieren, zu arbeiten und zu lernen.

Bei den Einsätzen der MOBILEN MUSIKWERKSTATT steht das Miteinander von Jung und Alt im Vordergrund, wobei die Ideen und Vorschläge der Jüngsten mit besonderer Achtsamkeit wahrgenommen und berücksichtigt werden.

Die MOBILE MUSIKWERKSTATT ist mit einem eigenen Wagen unterwegs, der mit allen notwendigen Geräten und Werkzeug ausgestattet ist.

Musikwerkstatt und Klanglabor – die Phänomene der Schallentstehung erforschen, Schallerzeuger und einfache Instrumente herstellen, an ihnen die Funktionsweisen und Spieltechniken kennenlernen und herausfinden, wie man diese zum Musikmachen verwendet,

Klangregal: entwerfen, bauen und möglichst so ausstatten, dass es die Entdeckung aller Schallentstehungsarten erlaubt und zum Musikerfinden sowie zum musikalischen Zusammenspiel einlädt,

Klangpassagen für drinnen oder draußen planen und die dafür erforderlichen Schallversuchs– und Lauschstationen oder auch Klangskulpturen  konstruieren, herstellen und installieren,

Klangmöbel: Möbelstücke umrüsten und Schallerzeuger einbauen, um Musikerlebnisräume auszustatten,

herkömmliche Instrumente, die kaputtgegangen sind, reparieren, um dabei zugleich zu erfahren, dass man einfachere Reparaturen künftig auch selbst ausführen kann.

Kooperationspartner: LWL-Bildungszentrum Jugendhof Vlotho

Info: AG Musik-Szene-Spiel in OWL e.V., E-Mail: musikszenespiel@posteo.de

mit Heide Bertram und Team 

Wir kommen ehrenamtlich in die Einrichtung. Dann suchen wir gemeinsam unseren Weg in musikalische Länder. Das kann ein Bau-Vormittag mit Eltern, Kindern und Erziehern sein oder ein Sprachblödel-Wettbewerb. Vor allem vier verschiedene Projekte haben sich bisher herausgeschält:

• Instrumentenbau aus Wegwerfmaterialien, Wellpappegitarre, Rohrsax, Strohhalmschalmei, Yoghurtgitarre, Dosen-Cuica, Dosentelefon, Blumentopftrommel, Walnusskastagnetten, Waldteufel. Es zeigt sich, dass in fast Allem musikalische Möglichkeiten stecken.
• Außenfestinstallation von musikalischen Sinnesfeldern. Durch Eltern, Kinder, Oma unter unserer Anleitung. Werkzeug stellen wir, Material die Einrichtung. Die einzelnen Stationen ermöglichen Grunderfahrungen mit den vier Instrumententypen der Idiophone, Membranophone, Chordaphone, Aerophone. Klatschorgel, Erdtelefon, Bambusvorhang, Bruder-Jakob-Gasse, Klangpassagen.
• Gemeinsames Anfertigen eines fahrbaren Klangregals, das mit allen denjenigen Instrumenten bestückt ist, die die KITA oder Schule immer schon mal bauen wollte. Werkzeug bringen wir mit. Alle bauen mit und dürfen unter Anleitung auch die große Bohrmaschine benutzen!
• Musikalische Spielereien, Kreisspiele, perkussive Schinkenklopfer,Tänze, Abzählreime und Sprachblödeleien, Bodypercussion, Konzertideen mit Selbstbau-Instrumenten..

Eine Einheit umfasst etwa einen Vor- oder Nachmittag.

Bitte wenden Sie sich auch an uns, wenn Sie ehrenamtlich mitarbeiten oder uns anders unterstützen möchten.

Kooperationspartner: Landesmusikakademie NRW, LAG Musik NRW, Bertelsmann-Stiftung

Anfragen unter: info@lagmusik.de, info@landesmusikakademie-nrw.de,

mail@musikschule-havixbeck.de

Info: Westfälische AG Musik e.V., LAG Musik NRW e.V., Landesmusikakademie NRW e.V

mit Heide Bertram, Dieter Wetzel und Team

Schwerpunkte der Qualifizierungen:

• Instrumentenbau aus Wegwerfmaterialien, Wellpappegitarre, Rohrsax, Strohhalmschalmei, Yoghurtgitarre, Dosen-Cuica, Dosentelefon, Blumentopftrommel, Walnusskastagnetten, Waldteufel. Es zeigt sich, dass in fast Allem musikalische Möglichkeiten stecken.
• Außenfestinstallation von musikalischen Sinnesfeldern. Durch Eltern, Kinder, Oma unter unserer Anleitung. Werkzeug stellen wir, Material die Einrichtung. Die einzelnen Stationen ermöglichen Grunderfahrungen mit den vier Instrumententypen der Idiophone, Membranophone, Chordaphone, Aerophone. Klatschorgel, Erdtelefon, Bambusvorhang, Bruder-Jakob-Gasse, Klangpassagen.
• Gemeinsames Anfertigen eines fahrbaren Klangregales, das mit allen denjenigen Instrumenten bestückt ist, die die KITA oder Schule immer schon mal bauen wollte. Werkzeug bringen wir mit. Alle bauen mit und dürfen unter Anleitung auch die große Bohrmaschine benutzen!
• Musikalische Spielereien. Kreisspiele, perkussive Schinkenklopfer, Tänze, Abzählreime und Sprachblödeleien, bodypercussion, Konzertideen mit Selbstbau-Instrumenten..

Kooperationspartner: Landesmusikakademie NRW, LAG Musik NRW, Bertelsmann-Stiftung

Anfragen unter: info@landesmusikakademie-nrw.de, mail@ musikschule-havixbeck.de, info@lagmusik.de

Westfälische AG Musik e.V., LAG Musik NRW e.V.

mit Prof. Wolfgang Tiedt und Team

Köln, Deutsche Sporthochschule

Musik durch und in der Bewegung. Ein Fach-Forum mit Workshops und Diskussionen.

Info: LAG Musik NRW e.V.; E-Mail: info@lagmusik.de

mit Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani, Stefan Reichmann, u.a.

Pop Bar, Haldern

Haldern Pop Festival,

08.-10.08.2024

„Ehrenamt – Verantwortung übernehmen“. Zu aktuellen Themen diskutieren in diversen Panels Expert*innen.

Info: LAG Musik NRW e.V., E-Mail: info@lagmusik.de

mit Dozent*innen der Offenen Jazzhaus Schule Köln

Köln, Eigelstein Torburg

Es geht um offene Musikprozesse. Es geht darum, allen Kindern und Jugendlichen Zugänge zum Musizieren und zur kulturellen Teilhabe zu ermöglichen. Praxisnah werden Modelle und Umsetzungen in dieser modularen Fortbildung vermittelt.

Infoflyer anfordern.

Info: LAG Musik NRW e.V., E-Mail: info@lagmusik.de